Estudo aponta que alunos da rede pública de ensino leem mais devagar

Um estudo realizado em conjunto por universidades norte-americanas e a Fundação Getúlio Vargas chegou a conclusão de que estudantes de escolas privadas brasileiras leem bem mleitura dinamicaais rápido do que os alunos de escolas públicas. A pesquisa considerou quase oito mil áudios de leitura de alunos do segundo ao 5º do ensino fundamental para estabelecer a velocidade e a precisão de leitura. Para entender o assunto, conversamos com o Américo Amorim, fundador da empresa de inovação em educação Escribo e pesquisador associado à Universidade de Nova Iorque.

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